2019年9月9日,數學組教研會在三會議室舉行，校長助理羅曉章、課程與教學處陳國華主任、教科室文傳福主任應邀參加了本次研討會，活動首先由教研組長羅宗緒作了題為《數學教研組構建與規(guī)劃》的專題報告。

     （一）數學教研組課程觀的常態(tài)研究項目。

     1.健全人格教育理念下的“規(guī)劃學習”，并指出身心健康是基礎，學習能力是關鍵，學習品質是核心。

     2.圍繞核心數學素養(yǎng)，發(fā)展學生學科關鍵能力。

    3.為學生思維而教的課堂教學主張。提出學生用數學方法發(fā)現奇妙的世界，教師用數學思維啟迪學生的智慧，實現教學主張的抓手是數學教學設計。教學研究三核心指向課堂教學。

    （二）數學教研組常態(tài)活動平臺：精品課程開發(fā)活動，學案開發(fā)，學生綜合實踐活動課，科技節(jié)學生活動，現代信息技術與學科教學深度融合，數學思維特訓班（波利亞策略解題者）。

     其次，陳主任對數學組教研常規(guī)進行了重申，加強集體教研與理論學習，指出閱讀是必經途徑。

     第三，文主任重點強調了大單元教學設計和教學評一致性的重要性，要求與會教師加強《單元教學設計指南》的學習，并主動運用到教學實踐中。

     最后，羅校助作了“數學教師敢為學校教研組建設做好引領與示范”總結性發(fā)言，力求把數學學科打造成學校具有鮮明特色的強勢學科。